Materiales petreos, cerámicos y de construcción

buenos días
vamos a trabajar el tema de materiales pétreos y cerámicos lo haremos en diferentes fases:

1. Fase presentación: estamos hoy en ello. Veremos:
1. En qué consiste.
2. Explicaremos los pasos.
3. Repasaremos el VisualThinking
2. Fase logística: deberéis descargaros el cuadernillo de trabajo para poder empezar a trabajar (en casa)
3. Fase toma de contacto : en la que todos los componentes del grupo deberán ver los vídeos introductorios del tema. A los vídeos podéis acceder desde el siguiente enlace Vídeos repaso. Deberéis identificaros mediante nombre, apellidos y curso. (trabajo en casa).
   Según se ven los vídeos se puede ir completando el cuadernillo.
1. Enlace a los vídeos 3º A.
2. Enlace a los vídeos 3º B
3. Enlace a los vídeos 3º C
4. Fase estudio: los alumnos utilizando el libro deberán completar el cuadernillo mandado. Durante esta fase enviarán posibles preguntas de examen al profesor mediante el siguiente formulario (trabajo en casa)
   Os dejo de nuevo el enlace del cuadernillo a completar por el alumno 
5. Fase Visual Thinking : Los componentes del grupo dividirán el tema en dos partes independientes sobre la que tendremos que realizar un Visual thinking. En cada grupo habrá mitad de componentes con cada parte.
6. Fase revisión: la clase se agrupará por especialistas revisando el trabajo realizado y corrigiendo lo que sea necesario.(1 sesión de clase)
7. Fase presentación: un especialista elegido por el grupo de especialistas de cada tema nos explicará su parte usando ese visual.(1 sesión de clase).
8. Fase Draw my life: realizaremos un vídeo explicando los materiales. Algo del estilo a los siguiente vídeos realizados por compañeros del año pasado
1. https://www.youtu.be/BVipd8Vqdg0
2. https://youtu.be/2QeNXWrzb9U
9. Fase evaluación: La nota vendrá dada por todas las tareas realizadas. Si falta una de las tareas la nota de esta parte es un 2. La nota la obtendremos de la siguiente manera:
1. Visual thinking : 2.5 puntos . 
2. Cumplimiento tareas: 2.5 puntos
1. Cuadernillo: 1,5 punto
2. Ver vídeos: 1 punto
3. VideoScribe o Draw my life del Visual thinking 3 puntos
4. Nota examen: 2 puntos. El exámen lo realizarán de aquellas partes de las que no son especialistas.

Materiales pétreos, cerámicos y de construcción

buenos días
vamos a trabajar el tema de materiales pétreos y cerámicos lo haremos en diferentes fases:

1. Fase presentación: estamos hoy en ello. Veremos:
1. En qué consite.
2. Explicaremos los pasos.
3. Recordaremos la plataforma popplet. (mindomo, otros: Coggle, Creately, Wise Mapping, Gliffy, Draw express)
2. Fase logística: deberéis descargaros el cuadernillo de trabajo para poder empezar a trabajar (en casa)
3. Fase toma de contacto: en la que todos los componentes del grupo deberán ver los vídeos introductorios del tema. A los vídeos podéis acceder desde el siguiente enlace Vídeos repaso. Deberéis identificaros mediante nombre, apellidos y curso. (trabajo en casa).
   Según se ven los vídeos se puede ir completando el cuadernillo.
4. Fase estudio: los alumnos utilizando el libro deberán completar el cuadernillo mandado. Durante esta fase enviarán posibles preguntas de examen al profesor mediante el siguiente formulario (trabajo en casa)
   Os dejo de nuevo el enlace del cuadernillo a completar por el alumno 
5. Fase creación digital: el tema lo dividimos en cuatro partes que se repartirán los componentes del grupo de manera que cada uno de ellos creará un mapa mental mediante la herramienta mindomo o popplet, de la parte correspondiente (materiales pétreos, materiales conglomerantes, materiales cerámicos y vidrio). Una vez realizado publicarán el mapa mental en el blog del taller (palabra clave: materiales3c o materiales3b según el curso, así pues el correo es "amartind11.materiales3c@blogger.com" o "amartind11.materiales3b@blogger.com" , para facilitar el estudio del tema a los compañeros. ), para facilitar el estudio del tema a los compañeros.
   Antes de realizar el mapa mental debéis leer éstos dos artículos.
   Cómo hacer un mapa mental por tugimnasiacerebral.com
   Cómo elaborar un mapa mental por www.trabajo.com.mx
6. Fase revisión: la clase se agrupará por especialistas revisando el trabajo realizado y corrigiendo lo que sea necesario.(1 sesión de clase)
7. Fase presentación: un especialista elegido por el grupo de especialistas de cada tema nos explicará su parte usando ese mapa mental.(1 sesión de clase).
8. Fase repaso: realizaremos un concurso repaso con los premios correspondientes: no hacer examen, un punto, medio punto y ayuda importante.(1 sesión de clase)
9. Fase evaluación: evaluaremos el tema mediante los mapas mentales, cumplimiento de objetivos, y nota de examen realizado a partir de las preguntas vuestras. De la siguiente manera:
1. Mapa mental : 2.5 puntos . Deberá cumplir la siguiente rúbrica
2. Cumplimiento tareas: 2.5 puntos
1. Cuadernillo: 1,5 punto
2. Ver vídeos: 1 punto
3. Nota examen: 5 puntos. El exámen lo realizarán de aquellas partes que no son especialistas.
4. Bonificación: aquellos alumnos que participen activamente en la obtención de las preguntas del examen, con preguntas de calidad (criterio profesor) tendrán bonificación de 0,5 puntos.
   
   Enlace archivo de preguntas para que podáis ver las que ya han enviado

Materiales pétreos y cerámicos

buenos días
vamos a trabajar el tema de materiales pétreos y cerámicos lo haremos en diferentes fases:

1. Fase presentación: estamos hoy en ello. Veremos:
1. En qué consite.
2. Explicaremos los pasos.
3. Veremos la plataforma mindomo y/o popplet.
2. Fase logística: deberéis descargaros el cuadernillo de trabajo para poder empezar a trabajar (en casa)
3. Fase toma de contacto: en la que todos los componentes del grupo deberán ver los vídeos introductorios del tema. A los vídeos podéis acceder desde el siguiente enlace Vídeos repaso. Deberéis identificaros mediante nombre, apellidos y curso. (trabajo en casa).
   Según se ven los vídeos se puede ir completando el cuadernillo.
4. Fase estudio: los alumnos utilizando el libro deberán completar el cuadernillo mandado. Durante esta fase enviarán posibles preguntas de examen al profesor mediante el siguiente formulario (trabajo en casa)
   
   os dejo de nuevo el enlace del cuadernillo a completar por el alumno
5. Fase creación digital: el tema lo dividimos en tres partes que se repartirán los componentes del grupo de manera que cada uno de ellos creará un mapa mental mediante la herramienta mindomo o popplet, de la parte correspondiente. Una vez realizado publicarán el mapa mental en el blog del taller, para facilitar el estudio del tema a los compañeros.
   Antes de realizar el mapa mental debeis leer estos dos artículos.
   Cómo hacer un mapa mental por tugimnasiacerebral.com
   Cómo elaborar un mapa mental por www.trabajo.com.mx
   El cuarto componente del grupo se encargará de realizar un mapa mental muy general del tema, de donde saldrán mediante un enlace los otros tres mapas mentales y coordinar el cumplimiento de las tareas de los compañeros y revisará el material creado dándole el visto bueno en el cumplimiento de las normas básicas de realizar mapas mentales .( En casa)
6. Fase revisión: la clase se agrupará por especialistas revisando el trabajo realizado y corrigiendo lo que sea necesario.(1 sesión de clase)
7. Fase presentación: un especialista elegido por el grupo de especialistas de cada tema nos explicará su parte usando ese mapa mental.(1 sesión de clase).
8. Fase repaso: realizaremos un concurso repaso con los premios correspondientes: no hacer examen, un punto, medio punto y ayuda importante.(1 sesión de clase)
9. Fase evaluación: evaluaremos el tema mediante los mapas mentales, cumplimiento de objetivos, y nota de examen realizado a partir de las preguntas vuestras. De la siguiente manera:
1. Mapa mental : 2.5 puntos . Deberá cumplir la siguiente rúbrica
2. Cumplimiento tareas: 2.5 puntos
1. Cuadernillo: 1,5 punto
2. Ver vídeos: 1 punto
3. Nota examen: 5 puntos. El exámen lo realizarán de aquellas partes que no son especialistas.
4. Bonificación: aquellos alumnos que participen activamente en la obtención de las preguntas del examen, con preguntas de calidad (criterio profesor) tendrán bonificación de 0,5 puntos.
   
   Enlace archivo de preguntas para que podáis ver las que ya han enviado

3º C, 3º A y 3º B Examen tema 4: Materiales plásticos, textiles, pétreos y cerámicos

buenos días
el grupo 3º C hará el examen el día martes 14 de enero
y el grupo 3º B y 3º A el viernes 17 de enero.
Un saludo

Materiales de construcción 3ºA

Buenos días,
hemos empezado con los materiales de construcción. Acabaremos el tema el próximo día.
Para el viernes deberemos presentar los siguientes ejercícios:

• 23 página 103
  
• 28 página 103, sólo la opción a
  

Un saludo

Materiales

buenos días,
estamos con el tema de materiales y con el procesador de texto. Por lo que cada grupo va a su ritmo.
Para el grupo de 3º C la planificación de final de trimestre será la siguiente:

• Ejercicios 17 y 23 páginas 102 y 103 respectivamente.
• Jueves 5 procesador de textos.
• Jueves 12 procesador de textos.
• Viernes 13 acabaremos el tema de materiales.
• Jueves 19 haremos el examen del tema.

La planificación para el resto de curso la iremos concretando.

Un saludo