Draw my life

EDICIÓN DE VÍDEO

MOVIE MAKER

Viene por defecto en windows, pero la versión que tenemos en los ordenadores es tan antigua que no nos admite muchos formatos, como puede ser los de vídeo de móvil. Nos tocaría convertir los vídeos a los formatos que admite.

Si alguien quiere descargar en casa moviemaker, lo podéis hacer de manera gratuita desde la página oficial: http://www.windows-movie-maker.org/

ARCHIVOS PARA PRACTICAR

• Archivos de vídeo grabados del centro en dropbox en formato flv para moviemaker.
• Archivos en formato mpeg
• Vídeos que encontráis en youtube sobre el centro. Os dejo tres de ejemplo
• http://www.youtube.com/watch?v=k_pRR15E_wk 
• http://www.youtube.com/watch?v=BphIuCue3c4 
• http://www.youtube.com/watch?v=HDj9e-eVTlg
• Cuidado con el formato de los vídeos según el editor que utilicemos. Seguramente os toque convertirlos http://www.online-convert.com/es
• Música para incorporar audio

TRABAJO A REALIZAR

Para realizar el trabajo deberéis seguir los pasos que aparecen en la siguiente imagen.

Os dejo algún ejemplo de compañeros

Materiales petreos, cerámicos y de construcción

buenos días
vamos a trabajar el tema de materiales pétreos y cerámicos lo haremos en diferentes fases:

1. Fase presentación: estamos hoy en ello. Veremos:
1. En qué consiste.
2. Explicaremos los pasos.
3. Repasaremos el VisualThinking
2. Fase logística: deberéis descargaros el cuadernillo de trabajo para poder empezar a trabajar (en casa)
3. Fase toma de contacto : en la que todos los componentes del grupo deberán ver los vídeos introductorios del tema. A los vídeos podéis acceder desde el siguiente enlace Vídeos repaso. Deberéis identificaros mediante nombre, apellidos y curso. (trabajo en casa).
   Según se ven los vídeos se puede ir completando el cuadernillo.
1. Enlace a los vídeos 3º A.
2. Enlace a los vídeos 3º B
3. Enlace a los vídeos 3º C
4. Fase estudio: los alumnos utilizando el libro deberán completar el cuadernillo mandado. Durante esta fase enviarán posibles preguntas de examen al profesor mediante el siguiente formulario (trabajo en casa)
   Os dejo de nuevo el enlace del cuadernillo a completar por el alumno 
5. Fase Visual Thinking : Los componentes del grupo dividirán el tema en dos partes independientes sobre la que tendremos que realizar un Visual thinking. En cada grupo habrá mitad de componentes con cada parte.
6. Fase revisión: la clase se agrupará por especialistas revisando el trabajo realizado y corrigiendo lo que sea necesario.(1 sesión de clase)
7. Fase presentación: un especialista elegido por el grupo de especialistas de cada tema nos explicará su parte usando ese visual.(1 sesión de clase).
8. Fase Draw my life: realizaremos un vídeo explicando los materiales. Algo del estilo a los siguiente vídeos realizados por compañeros del año pasado
1. https://www.youtu.be/BVipd8Vqdg0
2. https://youtu.be/2QeNXWrzb9U
9. Fase evaluación: La nota vendrá dada por todas las tareas realizadas. Si falta una de las tareas la nota de esta parte es un 2. La nota la obtendremos de la siguiente manera:
1. Visual thinking : 2.5 puntos . 
2. Cumplimiento tareas: 2.5 puntos
1. Cuadernillo: 1,5 punto
2. Ver vídeos: 1 punto
3. VideoScribe o Draw my life del Visual thinking 3 puntos
4. Nota examen: 2 puntos. El exámen lo realizarán de aquellas partes de las que no son especialistas.

Diseño de engranajes en tinkercad

Para diseñar engranajes que funcionen no se puede diseñar uno y jugar con su tamaño, ya que modificamos en espacio entre los dientes y las ruedas dentadas no engranarían. Para hacerlos bien debemos seguir el siguiente manual.

Manual creación blog

Con el siguiente manual aprenderemos a crear un blog y a publicar enviando un correo

• Manual blogger
• Manual activar publicación por correo en blogger