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viernes, 25 de octubre de 2013

Examen tema 2

Buenos días, ya vamos acabando el tema por lo que haremos en breve el examen.
Las fechas propuestas son:

  • 3ºA viernes 8 de noviembre.
  • 3ºC lunes 11  de noviembre.
  • 3º B viernes 8 noviembre.
Si hay algún error o algún inconveniente me avisáis
Un saludo

miércoles, 23 de octubre de 2013

Writer: descarga y portable

Buenos días,
Una vez acabado el diseño del blog, comenzamos a recordar los editores de texto, para lo que utizaremos el editor de textos del paquete de libreoffice.
LibreOffice es una suite gratuita de productividad personal de código abierto para Windows, Macintosh y Linux, que le da 6 aplicaciones ricas en funcionalidades para todas sus necesidades de producción de documentos y procesamiento de datos: Writer, Calc, Impress, Draw, Base y Math. La asistencia y documentación es gratuita gracias a nuestra gran comunidad, usuarios dedicados, colaboradores y desarrolladores
El motivo de comenzar por el writer que dominéis un modo  de presentar los trabajos que os mandan los profesores. Si alguno de vosotros quiere tener la aplicación en vuestra casa, os dejo el enlace de descarga.
Es el enlace desde la página oficial y no tiene ningún riesgo.
El proceso de instalación es sencillo. Si tenéis alguna duda visitar la página oficial con las instrucciones de instalación: http://es.libreoffice.org/asistencia/instalacion/windows/

La dirección de la página oficial es http://es.libreoffice.org/
Comenzaremos con la introducción al programa por aquellos compañeros que no han trabajado nunca con el. Lo haremos siguiendo el curso del compañero de informática del IES AZAHAR de Andalucía y las practicas del compañero Javier Doncel Mostazo del IES Los barruecos de Malpartida de Cáceres.

Versión portable 

Para llevar nuestro procesador de textos a todos los lados podemos utilizar las versiones portables, instalándolas en un pendrive.
En el pendrive instalaremos la versión portable que os podéis bajar desde el siguiente enlace:
http://www.libreoffice.org/download/portable/
En la versión normal ya nos aparece la opción de español. De esta manera ejecutaremos el programa desde nuestro pendrive y podremos trabajar en cualquier ordenador, aunque no esté instalada la aplicación.
Un saludo.


Capítulo 0: Introducción OpenOffice "Writer" 
  1. Teoría
  2. Práctica 0
  3. Práctica 0.1
Una vez acabada la práctica deberéis enviármela a mi correo con el título practica 0 y la segunda práctica subirla al drive, e insertar el enlace de descarga en la entrada correspondien con título "drive: practica 0.1"
Un saludo

jueves, 17 de octubre de 2013

Cómo funciona un disco duro

buenos días,
os dejo un enlace donde nos explica el funcionamiento de un disco duro:
y una presentación donde nos cuenta los que estamos viendo en el tema:



Las partes que a nosotros nos interesa son:

  • Unidad 1: Partes de una computadora.
  • Unidad 2: Mantenimiento de una computadora.

 Un saludo

viernes, 11 de octubre de 2013

El transistor

Buenos días,
os dejo un vídeo de intel donde nos enseña el tamano del nuevo transistor 3d, Ivy Brigde, en el que están investigando donde nos cuenta su funcionamiento como un pequeño interruptor y nos muestra los tamaños en los que trabamos.

Un saludo

viernes, 4 de octubre de 2013

Examen tema 1: Fases del proyecto tecnológico

buenos días, las próxima semana realizaremos el examen correspondiente al tema 1:

  • 3º B: jueves 10
  • 3º A: lunes 7
  • 3º C: martes 8
Un saludo

lunes, 30 de septiembre de 2013

Proyecto tecnológico: fases



EXAMENES TEMA PROYECTO 
El grupo  3 A realizará el exámen el lunes día 7 de octubre

miércoles, 18 de septiembre de 2013

Metodo de Proyecto

Bob Sinclar es un músico francés que crea temas llenos de optimismo, alegría y  mensajes de cantos a la vida. En un tono desenfado nos muestra una música fresca, bailable y rebozante de valores. Para colmo, creó un tema, uno de los más conocidos, en el cual nos enseña el método de proyectos que se emplea en tecnología.
  • Trata de un niño que desea resolver un problema: un meteorito va a chocar contra la Tierra. Él está dispuesto a resolverlo.
  • Para ello pasa a la segunda fase del método: investigación, búsqueda de información y, en general, búsqueda de ideas. Recurre a libros, revistas, Internet,…y finalmente opta por un cohete.
  • Fijaos que el niño pasa a una fase, la tercera, en la que planifica su proyecto, recurriendo al cálculo y el diseño, fundamental en Tecnología.
  • En la cuarta etapa del proceso, planifica su trabajo práctico: acondiciona un espacio de trabajo, busca materiales y herramientas.
  • Luego pasa a la fase de construcción, siguiendo un plan de trabajo.
  • Finalmente, acaba en la última fase: la de pruebas.
¿Conseguirá destruir el meteorito? Tendréis que ver el vídeo. Lo que está claro es que este chico conoce el “Método de Proyectos” que se emplea en Tecnología.

Entrada del blog aprendemostecnología.org